KD 3.2 :Menelaah struktur dan kebahasan dari teks laporan percobaan

BAB 1 MELAPORKAN PERCOBAAN

KD 3.2 :Menelaah struktur dan kebahasan dari teks laporan percobaan

  3.2.1 Menyimpulkan struktur teks laporan  

Indikator

 ·    • mengidentifikasi struktur teks laporan

  • mengidentifikasi komponen teks laporan (pernyataan umum/klasifikasi)

  • memahami struktur teks laporan melalui latihan dan membuat teks laporan percobaan.

  Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:

·        ·  •Peserta didik dapat mengidentifikasi struktur teks laporan

      •Peserta didik dapat mengidentifikasi komponen teks laporan (pernyataan umum/klasifikasi)

            •Peserta didik dapat memahami struktur teks laporan melalui latihan dan membuat           teks laporan percobaan.  

    

      Jam Pelajaran

6      6jam pelajaran @40 menit (3x pertemuan)

       Pertemuan Pertama

        Hari/tanggal : Selasa, 6 Agustus 2019

        Kelas  :IX H, IX E, IX D, IXG

    Langkah-langkah Pembelajaran

      1. Pendahuluan

        Guru :

Orientasi
●	Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan   YME dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran
●	Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
●	Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik  dalam mengawali kegiatan pembelajaran.
Apersepsi
●	Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya
●	Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya.
●	Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
●	Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
●	Apabila materitema/projek ini kerjakan  dengan baik dan sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang materi :
	Pengertian dan fungsi teks laporan
●	Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang  berlangsung
●	Mengajukan pertanyaan
Pemberian Acuan
●	Memberitahukan  materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu.
●	Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang  berlangsung
●	Pembagian kelompok belajar
●	Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar  sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran.

2. Kegiatan Inti

 - KEGIATAN LITERASI 

 - CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK) 

 - KEGIATAN LITERASI 

 - COLLABORATION (KERJASAMA)  

 - CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK)

 - COMMUNICATION (BERKOMUNIKASI) 

 - CREATIVITY (KREATIVITAS)

3. Penutup

- Guru merefleksi dan memberi tugas

Sumber Pelajaran/ Alat Peraga

1. Buku siswa

2. kamus bahasa Indonesia

3. contoh laporan percobaan

Instrumen

Jenis Tes

1. Tulis

2. Lisan

Bentuk Tes

1. Uraian

2. Pilihan Ganda

Materi Pokok

·     Struktur teks laporan  (pengamatan, percobaan/ eksperimen)

MATERI AJAR

Pengertian Laporan Percobaan

 •Teks laporan adalah sebuah teks yang mengandung klarifikasi mengenai suatu objek tertentu yang berdasarkan kriteria tertentu.

•Berbeda dengan teks deskripsi, teks laporan bersifat umum atau universal. Sedangkan teks deskripsi lebih bersifat khusus dan mendetail. 

Struktur Teks Laporan

Secara umum teks laporan tersusun oleh dua bagian, diantaranya adalah:

1. Penyataan Umum (Klasifikasi)

Pernyataan umum terletak pada awal teks dan berupa pernyataan – pernyataan umum yang disampaikan untuk mengarahkan atau mengantarkan pembaca kepada pembahasan atau hal yang akan dilaporkan. 

Pada tahap pembukaan disampaikan bahwa benda-benda di dunia dapat diklasifikasikan berdasarkan kriteria persamaan dan perbedaan.

2. Aspek – Aspek Laporan

Setelah pernyataan umum, ada bagian yang disebut dengan aspek – aspek laporan. Bagian ini mengandung poin – poin laporan yang disusun berdasarkan klasifikasi tertentu. 

Adapun struktur lainnya dari teks laporan ini adalah sebagai berikut:

•Definisi Umum, adalah pembukaan yang berisi pengertian tentang sesuatu yang dibahas didam teks.

•Definisi Bagian, adalah bagian yang berisi ide pokok dari setiap paragraf (penjelasan rinci).

•Definisi Manfaat, bagian yang menjelaskan manfaat dari sesuatu yang dilaporkan

•Penutup, adalah bagian rincian akhir dari teks.

Struktur teks Laporan percobaan menjadi bagian -bagian penting yang menjadi

penyusun teks rekaman percobaan. Secara umum, struktur teks rekaman percobaan terdiri dari empat bagian, yakni:

1.Judul

2. Tujuan

3. Alat dan bahan

4.Langkah-langkah

5.Hasil

6.Simpulan