SENIN, 7 SEPTEMBER 2020

MATERI BAHASA INDONESIA KELAS 9



BAB 2: MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF

(PERTEMUAN KEEMPAT)

Senin, 7 September 2020
 KELAS 9C, 9E, 9G


Tujuan Pembelajaran
Setelah melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan model discovery learning, peserta didik dapat:
3.3 mengidentifikasi gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dalam pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar dan dibaca.
4.3 menyimpulkan gagasan, pikiran, pandangan, arahan atau pesan dalam pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang
didengar dan dibaca.


A. Mengidentifikasi Informasi Teks Teks Pidato persuasif

Setelah mempelajari materi tentang mengidentifikasi teks pidato persuasif, silakan kerjakan soal postes dalam link di bawah ini! 
https://bit.ly/Quisbahasa9


silakan mengisi daftar hadir dalam kolom komentar!
kirimkan foto dokumentasi siswa ketika mengerjakan tugas dan foto hasil tugas k no WA 089505806093

Komentar

  1. rraprcxyarngrj7 September 2020 pukul 07.32

    Ok Bu terimakasih
    Aurora zahrani f 9c

    BalasHapus
  2. Zeta rama efendi7 September 2020 pukul 07.36

    Ok bu terima kasih
    -zeta rama efendi 9c

    BalasHapus
  3. Neva kaimah7 September 2020 pukul 07.43

    Terima kasih Bu
    -neva 9g

    BalasHapus
  4. Siswq7 September 2020 pukul 07.43

    Ok Bu terimakasih
    Alyaa Raisya Rahmadhani IX c

    BalasHapus
  5. Unknown7 September 2020 pukul 07.45

    Ok bu terimakasih
    M.Fauzan Oktriananda 9C

    BalasHapus
  6. Risky7 September 2020 pukul 07.45

    Baik bu Terimakasih
    Risky 9e

    BalasHapus
  7. Ainaa7 September 2020 pukul 07.55

    Baik bu
    Terima kasih
    Ainaa Niken 9E

    BalasHapus
  8. Faiz daka w7 September 2020 pukul 08.02

    terimakasih bu
    -faiz daka w 9C

    BalasHapus
  9. asta healthy7 September 2020 pukul 08.03

    Terima kasih Bu
    -sasta humayra 9c

    BalasHapus
  10. Annisa7 September 2020 pukul 08.04

    Baik Bu, terimakasih
    -Annisa Lutfiah cessaria 9E

    BalasHapus
  11. meldariztaviola7 September 2020 pukul 08.04

    Baik Bu
    Melda Rizta 9E

    BalasHapus
  12. Saskia salsabila7 September 2020 pukul 08.09

    Baik bu, trimakasih
    —Saskia salsabila 9C

    BalasHapus
  13. Alisa Awaliyah7 September 2020 pukul 08.20

    Baik Bu,terimakasih
    -Alisa Awaliyah 9C

    BalasHapus
  14. natasya fanesia7 September 2020 pukul 08.22

    Terimakasih bu
    Natasya 9g

    BalasHapus
  15. Nurliza dasyu7 September 2020 pukul 08.24

    Trimakasih bu
    Nurliza dasyu 9G

    BalasHapus
  16. anssellen7 September 2020 pukul 08.30

    terimakasih bu
    anissa ellen 9c

    BalasHapus
  17. Raksa Wiguna Bimasenda A.7 September 2020 pukul 08.32

    Teriam kasih buk
    Raksa Wiguna Bimasenda a
    9e

    BalasHapus
  18. Unknown7 September 2020 pukul 08.38

    terimakasih bu
    M faiq akbar 9c

    BalasHapus
  19. Suci ramadhani7 September 2020 pukul 08.41

    Terima kasih bu
    __Suci Ramadhani 9G

    BalasHapus
  20. Rifki aunur r.7 September 2020 pukul 08.51

    Baik bu Terimakasih
    Rifki Aunur R. 9C

    BalasHapus
  21. Klararahma7 September 2020 pukul 08.55

    Terima kasih bu.
    Klara Rahma 9e

    BalasHapus
  22. zaskiaramadhina7 September 2020 pukul 08.58

    terimakasih bu
    zaskia ramadhina 9G

    BalasHapus
  23. Unknown7 September 2020 pukul 09.15

    Terimakasih bu atas materinya
    -Dhea Rachma A. 9C

    BalasHapus
  24. Unknown7 September 2020 pukul 09.16

    Terima kasih bu
    Muhammad vasech aljabbar 9c

    BalasHapus
  25. Muhammad Fathi F7 September 2020 pukul 09.20

    Terima kasih Bu
    -Muhammad Fathi Farhat 9c

    BalasHapus
  26. Rasya7 September 2020 pukul 09.28

    Terimakasih Bu
    Rasya indi r.9c

    BalasHapus
  27. Saskia salsabila7 September 2020 pukul 09.30

    Terima kasih bu
    —Amanda shafa 9c

    BalasHapus
  28. Zaeri7 September 2020 pukul 09.32

    Terimakasih bu
    -Muhammad Tri Zaeri 9c

    BalasHapus
  29. M Rizki Pratama7 September 2020 pukul 09.33

    Terimakasih bu
    M Rizki Pratama 9c

    BalasHapus
  30. Clarisma7 September 2020 pukul 09.39

    Terimakasih bu
    -Clarisma Hana A.9C

    BalasHapus
  31. Rara7 September 2020 pukul 09.51

    Terimakasih Bu
    Nur arafah 9e

    BalasHapus
  32. Unkown7 September 2020 pukul 09.52

    Terima kasih
    Muhamad natta 9E

    BalasHapus
  33. Anonim7 September 2020 pukul 10.04

    Terima kasih bu
    -M.Faqih.Rahman 9E

    BalasHapus
  34. Amanda triadhana7 September 2020 pukul 10.05

    Terimakasih ibu

    Amanda triadhana9E

    BalasHapus
  35. Aditya zikri7 September 2020 pukul 10.22

    Trimakasih bu
    Aditya zikri 9g

    BalasHapus
  36. Alwahid Alfareza7 September 2020 pukul 10.26

    Terimakasih Bu
    Alwahid Alfareza S. 9C

    BalasHapus
  37. Yoga7 September 2020 pukul 10.45

    Terimakasih bu
    Yoga Dwi Saputra 9C

    BalasHapus
  38. Rezarifansyah7 September 2020 pukul 10.49

    Terimakasih Bu
    M.reza rifansyah 9c

    BalasHapus
  39. Nabilla7 September 2020 pukul 10.56

    Terimakasih Bu
    -Nabilla Syahiya 9C

    BalasHapus
  40. Zaky7 September 2020 pukul 11.15

    Terimakasih Bu
    Zaky Lutfi H 9e

    BalasHapus
  41. Rasky7 September 2020 pukul 11.42

    Trima kasih buu
    M. Rashky zaid 9e

    BalasHapus
  42. Dzaky7 September 2020 pukul 12.02

    Terimakasih bu
    M.Dzaky Taruna 9c

    BalasHapus
  43. farida febrian fazanisa7 September 2020 pukul 12.55

    terimakasih bu
    farida febrian f 9e

    BalasHapus
  44. Farid7 September 2020 pukul 12.58

    Terima kasih materinya
    M.farid nur Rasyid 9c

    BalasHapus
  45. Raya aurelli7 September 2020 pukul 13.12

    terimakasih bu
    raya aurelli 9G

    BalasHapus
  46. Nico Akbar7 September 2020 pukul 13.55

    terima kasih bu

    Nico Akbar 9G

    BalasHapus
  47. Akbar maulana7 September 2020 pukul 14.29

    Terima kasih Bu
    M.akbar Maulana Prakoso
    9G

    BalasHapus
  48. Laudy7 September 2020 pukul 14.32

    Terimakasih ibu
    Laudy Salwa Ramadhina 9e

    BalasHapus
  49. Satria belladi7 September 2020 pukul 15.12

    Terimakasih bu
    Satria belladi 9G

    BalasHapus
  50. Zahran 9 G7 September 2020 pukul 15.36

    Terimakasih bu
    M.Zahran Rahmadi P 9g

    BalasHapus
  51. Anaknya Tetangga7 September 2020 pukul 16.10

    Terima kasih bu
    M. Didan alifio f. 9g

    BalasHapus
  52. Raya aurelli7 September 2020 pukul 16.11

    terimakasih bu
    naila nayyara 9G

    BalasHapus
  53. Farhan7 September 2020 pukul 17.13

    Terima Kasih Bu
    M.Farhan 9c

    BalasHapus
  54. M.rafha.pratama7 September 2020 pukul 18.11

    Terimakasih

    -Muhammad rafha pratama 9G

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

4.2 Menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan. 4.2.1 Menyajikan model teks laporan percobaan

BAB 1 MELAPORKAN PERCOBAAN •KD 4.2 Menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan       secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan.        4.2.1 Menyajikan model teks laporan percobaan  Indikator ž       •menyusun teks laporan percobaan dengan memperhatikan struktur, sistematika, dan kaidah kebahasaan         •menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan. •menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan. •menyunting teks laporan percobaan yang telah disusun Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta d...
Baca selengkapnya

4.3 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca.

BAB II MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF •KD 4.3 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca.           4.3.1 Menyimpulkan kalimat inti tiap paragrap dari bagian isi pidato 4.3.2 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca.       Indikator ž             •Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: ž     •Peserta didik dapat menyimpulkan kalimat inti tiap paragrap dari bagian isi pidato •Peserta didi...
Baca selengkapnya

3.4 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca

BAB II MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF •KD 3.4 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca.           3.4.1 Menelaah struktur teks pidato persuasif 3.4.2 Menelaah ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca Indikator ž                               • Menelaah struktur teks pidato persuasif • Menelaah ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: ž•Peserta didik dapat menelaah struktur teks pidato persuasif •Peserta didik dapat menelaah ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/a...
Baca selengkapnya