KD 3.2 MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN DARI TEKS LAPORAN PERCOBAAN

BAB 1 MELAPORKAN PERCOBAAN

KD 3.2 MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN DARI TEKS LAPORAN PERCOBAAN 

Indikator 

3.2.1 Menyimpulkan struktur teks laporan

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti proses pembelajaran ;

·       •Peserta didik dapat mengidentifikasi struktur teks laporan

•Peserta didik dapat mengidentifikasi komponen teks laporan (pernyataan umum/klasifikasi)

•Peserta didik dapat memahami struktur teks laporan melalui latihan dan membuat teks laporan percobaan.

   
   Jam Pelajaran

6      6jam pelajaran @40 menit

    
    Langkah-langkah Pembelajaran

      1. Pendahuluan

        Guru :

Orientasi
●	Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan   YME dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran
●	Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
●	Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik  dalam mengawali kegiatan pembelajaran.
Apersepsi
●	Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya
●	Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya.
●	Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
●	Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
●	Apabila materitema/projek ini kerjakan  dengan baik dan sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang materi :
	Pengertian dan fungsi teks laporan
●	Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang  berlangsung
●	Mengajukan pertanyaan
Pemberian Acuan
●	Memberitahukan  materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu.
●	Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang  berlangsung
●	Pembagian kelompok belajar
●	Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar  sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran.

2. Kegiatan Inti

  - KEGIATAN LITERASI 

 - CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK) 

 - KEGIATAN LITERASI 

 - COLLABORATION (KERJASAMA)  

 - CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK)

 - COMMUNICATION (BERKOMUNIKASI) 

 - CREATIVITY (KREATIVITAS)

3. Penutup

- Guru merefleksi dan memberi tugas

Sumber Pelajaran/ Alat Peraga

1. Buku siswa

2. kamus bahasa Indonesia

3. contoh laporan percobaan

Instrumen

Jenis Tes

1. Tulis

2. Lisan

Bentuk Tes

1. Uraian

2. Pilihan Ganda

Materi Pokok

·     •struktur teks laporan

  •komponen teks laporan (pernyataan umum/klasifikasi)

  •struktur teks laporan melalui latihan dan membuat teks laporan percobaan.

MATERI AJAR

Siswa menentukan model laporan percobaan.

Struktur Teks Laporan

Secara umum teks laporan tersusun oleh dua bagian, diantaranya adalah:

1. Penyataan Umum (Klasifikasi)

Pernyataan umum terletak pada awal teks dan berupa pernyataan – pernyataan umum yang disampaikan untuk mengarahkan atau mengantarkan pembaca kepada pembahasan atau hal yang akan dilaporkan. 

Pada tahap pembukaan disampaikan bahwa benda-benda di dunia dapat diklasifikasikan berdasarkan kriteria persamaan dan perbedaan.

2. Aspek – Aspek Laporan

Setelah pernyataan umum, ada bagian yang disebut dengan aspek – aspek laporan. Bagian ini mengandung poin – poin laporan yang disusun berdasarkan klasifikasi tertentu. 

Struktur Teks Laporan Percobaan

•Struktur teks Laporan percobaan menjadi bagian -bagian penting yang menjadi penyusun teks rekaman percobaan. Secara umum, struktur teks rekaman percobaan terdiri dari empat bagian, yakni:

1.Tujuan serta alat dan bahan

2.Langkah-langkah

3.Hasil

4.Simpulan

Adapun struktur lainnya dari teks laporan ini adalah sebagai berikut:

•Adapun struktur lainnya dari teks laporan ini adalah sebagai berikut:

•Adapun struktur lainnya dari teks laporan ini adalah sebagai berikut:

•Definisi Umum, adalah pembukaan yang berisi pengertian tentang sesuatu yang dibahas didam teks.

•Definisi Bagian, adalah bagian yang berisi ide pokok dari setiap paragraf (penjelasan rinci).

•Definisi Manfaat, bagian yang menjelaskan manfaat dari sesuatu yang dilaporkan

•Penutup, adalah bagian rincian akhir dari teks.