SENIN, 12 JULI 2021

 

SENIN, 12 JULI 2021

Assalamualaikum. Wr. Wb. Selamat pagi anak-anak sholeh sholeha, bagaimana kabar kalian hari ini? Ibu doakan semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat dan terhindar dari wabah yang sedang melanda negeri tercinta kita. Aamiin. Ibu harap kalian sudah melaksanakan shalat subuh dan Ibu mengingatkan pada kalian agar selalu melaksanakan ibadah shalat dhuha. Pada pertemuan pertama kita hari ini, ibu akan memperkenalkan diri ibu. Ibu mengajar pelajaran Bahasa indonesia kelas 8B-8E. Berikut adalah identitas diri ibu. Terimakasih.



DAFTAR RIWAYAT HIDUP


DATA PRIBADI
§  Nama Lengkap                   : Asri Trisnawati, S.Pd.
§  Tempat & Tanggal Lahir      : Lampung Utara, Januari 1988
§  Alamat                                 : Bandar Lampung
§  Jenis Kelamin                      : Perempuan
§  Agama                                 : Islam
§  Kewarganegaraan               : Indonesia
§  Guru Mapel                         : Bahasa Indonesia
§  Pendidikan Terakhir             : S1 Pendidikan Bahasa Indonesia
§  Hobi                                    :  Memasak

RIWAYAT PENDIDIKAN
§  1994-2000                           :  SDN Purbasakti Lampung Utara
§  2000-2003                          : SMPN 1 Abung Surakarta Lampung Utara
§  2003-2006                          : SMAN 1 Tumijajar Tulang Bawang Barat
§  2006-2010                          : S1 UNILA

PENGALAMAN KERJA
§  Pernah mengajar di Bimbel BKB Al Qolam

PENGALAMAN SELAMA DISEKOLAH
§  Menjadi pembina 7K dan wali kelas
§  Menjadi anggota TPMPS 


Komentar

  1. daris12 Juli 2021 pukul 08.38

    Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.

    BalasHapus
  2. Rasya Alifa rizkia12 Juli 2021 pukul 08.39

    Assalamualaikum
    Nama:Rasya Alifa rizkia
    Kelas:8B
    Terimakasih

    BalasHapus
  3. daris12 Juli 2021 pukul 08.39

    Assalamualaikum
    Nama: Muhammad Daris arya baja
    Kelas:8B
    Terimakasih atas perkenalannya 🙏

    BalasHapus
  4. Radika akbar putnomo12 Juli 2021 pukul 08.41

    Assalamualaikum
    Nama: Radika Akbar Purnomo
    Kelas:8B
    Terimakasih atas perkenalan nya

    BalasHapus
  5. Rohmat12 Juli 2021 pukul 08.42

    Assalamualaikum
    Nama: Rohmat Rizkulloh
    Kelas:8B
    Terimakasih atas perkenalannya Bu🙏

    BalasHapus
  6. N.K Ayudya WD12 Juli 2021 pukul 08.43

    Assalamu'alaikum, N.K.Ayudya.W.D/8B/20, Wassalamu'alaikum

    BalasHapus
  7. Kenny12 Juli 2021 pukul 08.45

    Assalamualaikum
    Nama:kenny Marcel susanto
    Kelas:8B
    Terimakasih bu perkenalan nya

    BalasHapus
  8. Chelsea Aprilia Susanti12 Juli 2021 pukul 08.59

    Assalamualaikum Wr.Wb.
    Nama: Chelsea Aprilia Susanti
    Kelas:8B
    Terima kasih atas perkenalannya
    Wassalamualaikum Wr. Wb.

    BalasHapus
  9. Fahry Fadhilah12 Juli 2021 pukul 09.06

    Assalamualaikum
    Nama Muhammad Fahry Fadhilah Effendi
    Kelas 8B
    Terima Kasih Atas Perkenalannya

    BalasHapus
  10. Chantika Putri12 Juli 2021 pukul 09.11

    Assallammuallaikum
    Chantika Putri 8B

    BalasHapus
  11. Levina Aprilia Dita12 Juli 2021 pukul 09.51

    assalamualaikum bu
    -levina aprilia dita 8b

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

4.2 Menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan. 4.2.1 Menyajikan model teks laporan percobaan

BAB 1 MELAPORKAN PERCOBAAN •KD 4.2 Menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan       secara tulis dan lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan.        4.2.1 Menyajikan model teks laporan percobaan  Indikator ž       •menyusun teks laporan percobaan dengan memperhatikan struktur, sistematika, dan kaidah kebahasaan         •menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara tulis dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan. •menyajikan tujuan, alat/bahan, langkah, dan hasil dalam laporan percobaan secara lisan dengan memperhatikan kelengkapan data, struktur, aspek kebahasaan, dan aspek lisan. •menyunting teks laporan percobaan yang telah disusun Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta d...
Baca selengkapnya

4.3 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca.

BAB II MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF •KD 4.3 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca.           4.3.1 Menyimpulkan kalimat inti tiap paragrap dari bagian isi pidato 4.3.2 Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca.       Indikator ž             •Menyimpulkan gagasan, pandangan, arahan, atau pesan dalam pidato (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau keragaman budaya) yang didengar, dan/atau dibaca. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: ž     •Peserta didik dapat menyimpulkan kalimat inti tiap paragrap dari bagian isi pidato •Peserta didi...
Baca selengkapnya

3.4 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca

BAB II MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF •KD 3.4 Menelaah struktur dan ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca.           3.4.1 Menelaah struktur teks pidato persuasif 3.4.2 Menelaah ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca Indikator ž                               • Menelaah struktur teks pidato persuasif • Menelaah ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/atau dibaca Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat: ž•Peserta didik dapat menelaah struktur teks pidato persuasif •Peserta didik dapat menelaah ciri kebahasaan pidato persuasif tentang permasalahan aktual yang didengar, dan/a...
Baca selengkapnya