B. MENYAJIKAN PETA KONSEP DARI ISI BUKU FIKSI/NONFIKSI

B. Menyajikan Peta Konsep dari Isi Buku Fiksi/Nonfiksi

 Tujuan Pembelajaran:
setelah mempelajari materi ini siswa diharapkan mampu
1. membuat peta konsep dari isi buku fiksi/nonfiksi yang dibaca
2. memahami teknik membaca untuk menemukan isi pokok buku

 1. Peta Konsep Isi Buku
peta konsep terhadap isi suatu buku dapat disajikan sebagai berikut

                                      Apresiasi Sastra
                                                ↧
                                      Pendahuluan
                                                ↧
Pengertian Sastra↔Manfaat Karya Sastra↔Jenis-jenis Karya Sastra
Akan tetapi untuk buku-buku cerita semacam novel ataupun buku kumpulan cerpen/dongeng akan lebih mudah dipahami apabila disajikan dalam bentuk bagan alur seperti dibawah ini

                              Penutup Cerita
                                 ↗
                      Penyelesaian Konflik
                            ↗
                Terjadinya Konflik
                        ↗
        Penanggalan Peristiwa
                   ↗     
Pengenalan Cerita

2. Teknik Membaca untuk Menemukan Isi Pokok Buku

 Langkah-langkah membaca dengan teknik fiksasi
a. Sediakan kertas yang diberi gambar berupa titik-titik
b. Gerakan tatapan mata dengan mengikuti titik-titik hitam itu secara cepat.
c. Ulangi latihan itu berkali-kali dengan titik-titik hitam yang semakin dijarangkan
d. Terapkanlah latihan itu terhadap bacaan yang sesungguhnya.

Proses membaca cepat dapat dilakukan dalam berbagai teknik. teknik membaca bergantung pada jenis bacaannya.
1. Bentuk zig-zag digunakan untuk teks yang sulit
2. Bentuk spiral untuk teks yang agak sulit
3. Bentuk diagonal ataupun vertikal  untuk teks yang mudah, misalnya kamus ataupun surat kabar.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SENIN, 8 FEBRUARI 2021

Gambar
    Bahasa Indonesia SENIN, 8 FEBRUARI 2021 Kelas 9D-9E Materi : Teks Diskusi Pertemuan Keempat                 KD     :  4.10 Menelaah struktur dan ciri/kaidah kebahasaan teks diskusi berkaitan dengan permasalahan aktual yang dibaca dan atau didengar.      IPK      :  -   Menelaah struktur  teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari permasalahan aktual yang dibaca dan didengar. S               -  Menelaah  kaidah kebahasaan teks diskusi. TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti pembelajaran siswa diharapkan mampu: 1.  Menelaah struktur  teks diskusi dari permasalahan aktual yang dibaca dan atau didengar. 2. Menelaah kaidah kebahasaan  teks diskusi. Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi anak sholeh dan sholeha, Apa kabar hari ini? Semoga kita semua selalu diberikan kesehatan serta dalam lindungan ...
Baca selengkapnya

SENIN, 15 FEBRUARI 2021

Gambar
     Bahasa Indonesia SENIN, 15 FEBRUARI 2021 Kelas 9D-9E Materi : Teks Diskusi Pertemuan Ketujuh                KD     :  3.10 Menelaah struktur dan ciri/kaidah kebahasaan teks diskusi berkaitan dengan permasalahan aktual yang dibaca dan atau didengar.      IPK      :  -   Menelaah struktur  teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari permasalahan aktual yang dibaca dan didengar. S               -  Menelaah  kaidah kebahasaan teks diskusi. TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti pembelajaran siswa diharapkan mampu: 1.  Menelaah struktur  teks diskusi dari permasalahan aktual yang dibaca dan atau didengar. 2. Menelaah kaidah kebahasaan  teks diskusi. Assalamualaikum wr wb  Selamat pagi anak sholeh dan sholeha, Apa kabar hari ini? Semoga kita semua selalu diberikan kesehatan serta dalam lindungan...
Baca selengkapnya

SENIN-JUMAT, 15-19 NOVEMBER 2021

Gambar
SENIN-JUMAT, 15-19 NOVEMBER 2021 KELAS 8B-8E Materi: Teks Puisi KD.  3.8.  M e n e l aa h u n s ur - u n s u r p e m b a n g u n t e ks p u i s i ( p e r j u a n g a n, l i ng k u n g a n h i d u p, k o n d i s i s o s i a l , d a n l a i n -l a i n ) y a ng d i p e r d e n g ar k a n a t a u d i b a ca.          4.8.  M e n y a j i k a n g a g a san, p e ra sa a n, p e n d a p a t d a l a m be n t u k t e ks p u i si  s ec ar a t ul i s/ li s a n d e n g a n m e m p e r h a t i k a n u n s u r - u n s u r p e m b a n g u n p u i si IPK: 3.7.2          4.8.1   Membuat g a g a san, p e ra sa a n, p e n d a p a t d a l a m be n t u k t e ks p u i si  s ec ar a t ul i s/ li s a n d e n g a n m e m p e r h a t i k a n u n s u r - u n s u r p e m b a n g u n p u i si Tujuan Pembelajaran.  Setelah mengikuti pembelajaran hari ini siswa diharapkan mampu : 1.  Setelah mengikuti pembelajaran si...
Baca selengkapnya